miércoles, 30 de marzo de 2011

KANEVA

Kaneva es una compañía privada con sede en Atlanta, fundada en 2004 por Christopher Klaus y Marco Greg.
Kaneva es un mundo virtual 3D que soporta 2D navegación web, redes sociales y medios compartidos.
Kaneva fue fundada originalmente para desarrollar un juego masivo multijugador online (MMOG). A finales de 2004, Kaneva lanzado la primera versión de la Plataforma Kaneva juego.
Kaneva más tarde decidió utilizar su propia tecnología para desarrollar un mundo virtual que el intercambio de vídeo combinados, redes sociales y entornos en 3D.
En 2005, Kaneva comenzó el desarrollo en el mundo virtual de Kaneva, el producto insignia de la compañía. El mundo virtual de Kaneva fue lanzado en versión beta a mediados de 2006.
Un nuevo sitio fue creado en abril de 2006 para permitir que la comunidad de desarrolladores de juegos para colaborar en sus proyectos Kaneva Juego de plataformas. Este sitio fue nombrado el Kaneva élite desarrolladores de la web.
El programa de desarrolladores de élite se interrumpió después de su liberación del código fuente en noviembre de 2009. El código fuente está escondida, pero todavía al alcance de todos en la página de recursos menos en su sitio web para desarrolladores.
En el primer trimestre de 2010 lanzaron su Kaneva Kaneva 3D y sus aplicaciones en 3D de la aplicación del Programa para desarrolladores del juego. Kaneva pasado de creación de un MMO destacados a menor escala el desarrollo de aplicaciones 3D que refleja la imagen de las aplicaciones de Facebook muy popular.

GIÓN DE COMPARTIR DOCUMENTOS

COMPARTIR DOCUMENTOS
En este video tutorial aprenderemos a enviar un libro por correo electrónico en distintos formatos.
Desplegamos la ficha archivo y nos situamos en Guardar y Enviar.
Si está seleccionada la opción Enviar mediante correo electrónico.
Veremos estas opciones.
Todas funcionan igual, adjuntado el archivo a un a un correo.
La única diferencia será el tipo de archivo que se adjuntará.
La primera opción adjunta el libro tal cual, en formato Excel.
Luego solo debemos indicar para quien es el mensaje y el texto que queramos.
Por último lo enviamos.
Excel enlaza con tu gestor de correo predeterminado, por lo que, si no tienes ninguno instalado, no funcionará.
Volvemos a la misma pantalla.
Excel puede transformar el libro a formato PDF o XPS antes de adjuntarlo.
O bien enviarlo como fax si tenemos contratado el servicio.
Observa qué ocurre si pulsamos Enviar como PDF.
El resultado es el mismo, pero al adjuntarlo como PDF el receptor no dispondrá del original para modificarlo.
Con esto hemos terminado este video tutorial.

GUIÓN DE MACROS

MACROS
En este video tutorial aprenderemos a utilizar la grabadora de macros.
Vamos grabar una serie de acciones como una macro, que después ejecutaremos.
Seleccionamos la pestaña Vista.
Desplegamos las opciones del botón macros.
Y seleccionamos Grabar macro.
Se abrirá el cuadro de diálogo donde podemos darle un nombre y descripción al macro.
Como opción interesante, podemos crear un atajo de teclas que ejecutará directamente la macro.
El botón de Stop inferior indica que la grabación esta en marcha. Desde él podremos pararla en cualquier momento.
Grabaremos una macro que modifique el formato de fuente.
Ya hemos terminado. En vez de para la grabación desde el botón inferior, lo hacemos desde la cinta.
Insertamos los datos en la hoja.
Y los seleccionamos.
Luego mostraremos las macros existentes.
Se abrirá el cuadro de diálogo Macro donde podemos.
Abrir el editor visual y hacer y ejecutar la macro paso a paso.
O bien modificarla (también con el editor de VB).
Eliminarla.
O establecer las teclas rápidas para su ejecución.
Las teclas siempre serán CTRL + una letra a nuestra elección.
Es interesante ir con cuidado para no utilizar un atajo de teclado ya existente.
Ejecutar la pone en marcha a la macro.
De modo que las opciones grabadas ser aplican a la selección y por tanto se modifica la fuente.
Con esto hemos terminado este video tutorial.

GUIÓN DE LAS TABLAS DINÁMICAS

LAS TABLAS DINÁMICAS
En este video tutorial aprenderemos a crear tablas dinámicas y a trabajar con ellas, así como a representar sus resultados en gráficos dinámicos.
Partiremos de una con datos.
Nos situamos en la ficha insertar.
La tabla dinámica se crea con este botón.
El mismo botón servirá para crear gráficos dinámicos.
Se abrirá el cuadro de dialogo crear tabla dinámica.
En el deberemos seleccionar donde se encuentran los datos.
Y donde queremos crear la tabla dinámica. Nos la crearemos en una nueva hoja.
Aparece un panel en el lateral derecho, donde podremos gestionar los campos de la tabla dinámica.
Minimizaremos la cinta para verlo mejor.
Y a la izquierda en la hoja, podemos ir viendo el resultado.
Seleccionamos qué campos queremos que se muestren.
Los distintos elementos los iremos arrastrando al cuadro adecuado.
Por ejemplo, los valores serán etiquetas de fila.
Las referencias serán etiquetas de columnas.
Cerramos el panel para ver mejor el resultado.
Al indicar que los meses son etiquetas de fila, podemos filtrar desde su botón.
Vamos a filtrar los meses para ver sólo Enero y Marzo.
Observa el resultado.
Volvemos a la hoja 1 donde tenemos los datos originales.
Vamos a incluir una columna de semanas.
Y crearemos una tabla dinámica en otra hoja.
Obviaremos los pasos por que ya los hemos visto.
Mostramos todos los campos.
Y los organizamos igual que antes.
Pero esta vez los meses los utilizaremos como filtro de informe.
Y los nuevos valores de semana con etiquetas de fila.
Cerramos el panel.
Como los meses se establecieron como filtro, dispondremos de este desplegable e la zona superior.
Nos permite elegir qué meses mostrar.
Podemos cambiarlo tantas veces como queramos.
La opción todas mostrara todos los datos de nuevo.
Ahora insertaremos un grafico dinámico basado en los valores de la tabla.
Para, ello pulsaremos la pestaña Opciones.
Y elegimos grafico dinámico en el grupo Herramientas.
Seleccionamos el tipo de gráfico en el cuadro de diálogo.
E gráfico mostrará los datos correspondientes a la tabla dinámica.
De modo que si utilizamos el filtro del mes.
El grafico se adapta dinámicamente.
Con esto hemos terminado este video tutorial.

lunes, 28 de marzo de 2011

EVALUACIÓN Y EXPOCIOCIÓN

Nos hicieron una evaluación sobre lo que habíamos aprendido a hacer en Word.
Consistió en hacer una carta con unas normas específicas donde lo que mas se recalco fue la combinación de correspondencia.
Como sabia todo lo que tenia que hacer gracias a los videos realizados aprobé satisfactoriamente la evaluación.
Con respecto ala exposición desde el comienzo fue un poco complicado por no podíamos quemar el CD y era por que no estaba craqueado el programa AUTOPLAY.
Al estar presentándolo nos pudimos dar cuenta que habíamos cometido un error ortográfico y por tanto nos toca hacer unas planas para aprender sobre nuestro error.

viernes, 25 de marzo de 2011

TUTORIALES

Hoy mis compañeros y yo nos pusimos a grabar los tutoriales aunque aún nos faltan algunos, pero ya no son muchos y así podremos terminarlos en su totalidad en el transcurso del fin de semana para realizar la presentación de nuestro trabajo el lunes 28; espero que les gusten y espero que aprobemos el examen.

miércoles, 23 de marzo de 2011

BLAVING

Red social de voz

URL:http://www.blaving.com/krithomuak

DÍA MUNDIAL DEL AGUA



En el día mundial del agua Busco llamar la atención sobre la necesidad de promover un uso racional de este recurso estratégico, cuya escasez representa uno de los principales desafíos del siglo XXI.

El agua ocupa el 70 % de la superficie terrestre y solo el 3 por ciento es dulce. De este pequeño porcentaje, sólo se puede acceder al 1 por ciento porque el restante 2 por ciento está en los casquetes polares.

Espero que creen conciencia ya que en tiempos futuros lo mas probable es que escasee este recurso y por tanto nos toque bañarnos pero el loción.

PREZI

Agendas de trabajos grado 10 - 2011

miércoles, 16 de marzo de 2011

El mes la mujer aún no se ha acabado así que todavía hay tiempo para que le hagas sentir al menos a una de tantas lo especial y valiosa que es, espero que creen conciencia ya que por desgracia en ved de halagos lo que reciben las mujeres son maltratos y no es justo por que todos somos iguales y por lo mismo merecemos igual trato.

ÁGUILA

Mira bien que rumbo quieres coger por que de ello depende tu felicidad en lo personal y triunfo en lo profesional.

lunes, 14 de marzo de 2011

ProProfs Brain Game

Cree una cuenta en:

Allí hice un rompecabezas y lo subí al blog.

Me gusto mucho ya que podemos interactuar en el y al subirlo al blog le damos un toque llamativo e innovador además de brindarle la oportunidad a los visitantes de que aprendan divirtiéndose.

Espero que mis compañeros del SENA también le den un buen uso al ProProfs.

Y al resto de visitantes de mi blog los invito para que hagan uso del rompecabezas que subí y de los futuros juegos que suba.

URL:http://www.proprofs.com/games/u/kritho_muak/

Video sobre ProProfs Brain Games

Rompecabezas de Microsotf Office Word

sábado, 12 de marzo de 2011

ORTOGRAFÍA Y GRAMÁTICA

En la parte superior de la ventana, en la barra de título, aparece el idioma que se está utilizando en la corrección, en este caso, el español.

En la zona titulada No se encontró: aparece en color rojo la palabra no encontrada (baca) y la frase del texto en la que se encuentra esa palabra.

Debajo tenemos una zona titulada Sugerencias: que contiene una lista con las palabras más parecidas que ha encontrado Word en sus diccionarios. En muchos casos, como en este, dentro de esta lista se encontrará la palabra correcta (vaca). En este caso el error era el cambio de la B por la V.

En este caso la primera sugerencia de la lista es la correcta, pero si no fuese así bastaría hacer clic en la sugerencia correcta para seleccionarla.

Llegados a esta situación debemos decidir qué botón de la derecha pulsamos, en este caso el más adecuado sería "Cambiar todas", pero veamos el significado de cada uno de ellos:

• Omitir una vez. No realiza ninguna acción sobre la palabra no encontrada y continua revisando el documento.
• Omitir todas. Cada vez que vuelva a encontrar la misma palabra la pasará por alto sin realizar ninguna acción sobre ella. Continúa revisando el documento.

• Agregar al diccionario. Añade la palabra no encontrada al diccionario personalizado.
Podemos usar esta acción cuando consideremos que la palabra no encontrada es correcta y por lo tanto no queremos que la vuelva a detectar como no encontrada.
• Cambiar. La palabra seleccionada de la lista de sugerencias sustituirá a la palabra no encontrada. Si no hay ninguna sugerencia que consideremos acertada podemos escribir directamente sobre la palabra no encontrada la corrección que creamos oportuna y pulsar este botón.
• Cambiar todas. Cambia automáticamente todas las veces que aparezca la palabra seleccionada de la lista de sugerencias por la palabra no encontrada.
•Autocorrección. Agrega la palabra no encontrada y la palabra seleccionada de la lista de sugerencias a la lista de Autocorrección.


Revisar mientras se escribe.

Esta es otra forma de revisar la ortografía; para elegir esta forma de revisión debemos ir a archivo hacer clic en opciones y después en Revisión. En la ventana que se abre, marcar la casilla Revisar ortografía mientras escribe y pulsar Aceptar. A partir de ese momento Word efectuará la revisión ortográfica de modo permanente, de forma que nos mostrará los errores que ya existan en el texto y los que cometamos según vamos introduciendo nuevo texto.

Otra diferencia respecto al método anterior es que cuando encuentre un posible error no mostrará el cuadro de diálogo que vimos anteriormente, sino que subrayará la palabra no encontrada con un subrayado ondulado en color rojo.

Para corregir el error debemos colocar el cursor en la palabra subrayada y pulsar el botón derecho del ratón, entonces aparecerá una pequeña ventana, que nos permitirá tratar el error de forma similar a como vimos al comienzo.

Veamos las opciones de esta ventana:

Sugerencias. En la parte superior nos muestra, en letra negrita, la lista de palabras sugeridas para corregir el error, si consideramos que alguna sugerencia es correcta no tenemos más que seleccionarla con el cursor y hacer clic, Word sustituirá la palabra subrayada por la sugerencia elegida.

Omitir todas. Cada vez que vuelva a encontrar la misma palabra la pasará por alto sin realizar ninguna acción sobre ella y no la volverá a mostrar subrayada.

Omitir. Pasa por alto la palabra escrita. Si consideramos que la palabra subrayada no es un error no hace falta ni siquiera abrir la ventana. No pasa nada por dejar una palabra subrayada, el subrayado rojo no se imprimirá en ningún caso.

Agregar al diccionario. Añade la palabra subrayada al diccionario personalizado y no la volverá a mostrar subrayada.

Autocorrección. Si hacemos clic en Autocorrección se abrirá la lista con las sugerencias para que elijamos cuál de ellas añadimos a la lista de autocorrección.

Idioma. Al hacer clic aparecerá una lista para que seleccionemos el nuevo idioma.

Ortografía. Si hacemos clic aquí aparecerá la misma ventana para corregir los errores que hemos visto en el apartado Revisar al finalizar.


Si utilizamos este método de revisar la ortografía mientras se escribe debemos ser conscientes del tiempo de proceso que conlleva. Si abrimos un documento largo que no ha sido revisado, hasta que Word no acabe de revisar todo el documento no podremos comenzar a trabajar.
Ese tiempo dependerá de la longitud del documento y de la potencia de proceso de nuestro ordenador.

Si no vamos a modificar el documento es mejor desactivar esta opción, antes de abrirlo. Si estamos creando un nuevo documento, no notaremos ningún retraso por tener activada esta opción.

viernes, 11 de marzo de 2011

AULA VIRTUAL

Cree mi cuenta en el aula virtual del la pagina del colegio OLIBERIO LARA BORRERO.
Me pareció un sitio muy interesante e importante ya que allí es donde realizaremos las respectivas evaluaciones después de ver cada tema y haber terminado con este.

FORMATO DE UN TEXTO

Se refiere a las cuestiones que tienen que ver con el aspecto del texto, con la forma de presentar el texto.

Por ejemplo: poner una palabra en cursiva, alinear un párrafo a la izquierda o colocar un borde sombreado a una tabla son operaciones típicas de formato que sólo afectan a la forma en cómo vemos el texto, pero no al propio contenido del texto.

Aunque lo fundamental cuando escribimos un texto es lo que se dice en él, la forma en la que lo vemos también tiene mucha importancia ya que le da la calidad éste.

En Word podemos clasificar las acciones que tienen que ver con el formato en tres grandes grupos:

1. Formato carácter. Afectan a los caracteres en sí mismos como el tipo de letra o fuente, tamaño, color, etc...
2. Formato párrafo. Afecta a grupos de caracteres como líneas y párrafos, por ejemplo alineación y sangrías.
3. Otros formatos. Aquí incluimos el resto de acciones que se pueden hacer sobre el formato como tabulaciones, cambio a mayúsculas, numeración y viñetas, bordes y sombreados, etc.

Existen otras posibilidades para dar formato al texto: los estilos y las plantillas que son adecuados para dar un formato definido previamente.
No siempre es necesario utilizar plantillas y estilos cuando queremos dar un determinado formato a una línea del documento.

FORMATO CARÁCTER, FUENTE

Los caracteres son todas las letras, números, signos de puntuación y símbolos que se escriben como texto. Las letras incluidas en imágenes, no se consideran caracteres a estos efectos y no se les pueden aplicar los formatos que vamos a estudiar.

También aparecen las herramientas de formato automáticamente al seleccionar una palabra o frase para poder modificar, fuente, tamaño y estilo de fuente, etc.



Fuente

Un apartado a elegir con cuidado es la fuente del texto ya que determinará en gran medida el aspecto del texto.

Para cambiar el tipo de letra o fuente lo primero que tenemos que hacer es seleccionar los caracteres, palabras o líneas sobre los que queremos realizar el cambio. A continuación hacer clic sobre el pequeño triángulo que hay al lado de la fuente actual, esto hará que se abra una ventana con las fuentes disponibles.



Observa que el propio nombre de la fuente está representado en ese tipo de fuente, de forma que podemos ver el aspecto que tiene antes de aplicarlo.

El menú despegable tiene dos zonas separadas por una doble línea horizontal, en la parte superior están las últimas fuentes utilizadas y en la parte inferior todas las disponibles.

Podemos hacer clic en las flechas arriba y abajo de la barra de desplazamiento de la derecha para que vayan apareciendo todos los tipos de letra disponibles, también podemos desplazar el botón central para movernos más rápidamente.

Una vez hemos encontrado la fuente que buscamos basta con hacer clic sobre ella para aplicarla.

En lugar de desplazarnos por el menú despegable para buscar la fuente podemos, si conocemos el nombre, hacer clic sobre el recuadro y teclearlo directamente

Tamaño

Para cambiar el tamaño de la fuente. Seleccionar el texto y hacer clic en el triángulo para buscar el tamaño que deseemos, o escribirlo directamente.
La unidad de medida es el punto (72 puntos = 1 pulgada = 2,54 cm), los tamaños más utilizados son 10 y 12 puntos.



Estilo

Una vez fijada la fuente y el tamaño podemos cambiar el estilo a uno de los tres disponibles: negrita, cursiva y subrayado.



Basta seleccionar el texto y hacer clic en el botón correspondiente.
Observar como al aplicar un estilo, el botón correspondiente queda presionado (se ve en un tono anaranjado).



Para quitar un estilo que hemos aplicado previamente, seleccionar el texto y volver a hacer clic sobre el estilo.

También se pueden aplicar varios estilos a la vez, por ejemplo, negrita y cursiva.




Simplemente hay que aplicar los estilos consecutivamente.
Mediante las opciones de la pestaña Inicio, Fuente se pueden manejar las opciones que acabamos de ver y otras más como el color de los caracteres, subrayado, subíndices, etc...

LA WEBQUEST

Fué creada por Bernie Dodge en 1995 quien lo definió como una actividad orientada por la investigación que procede de recursos de la web.

Se contruye alrededor de una tarea que proboca procesos de pensamientos superior por su atractividad. Se trata utilizar la información. El pensamiento puede ser creativo o crítico e implicar la resolución de problemas, enunciación de juicios, análisis o síntesis. La tarea debe consistir en algo más que simplemente cotestar preguntas sencillas o reproducir lo que hay en la pantalla.


Introducción

Tarea / Proceso

Los recursos / la evaluación / La conclución

Elemetos de una webquest

VIDEOS HECHOS EN CAMTASIA

Hoy realizamos tres videos, pero tenemos pensado modificarlos para mejorar su calidad.

miércoles, 9 de marzo de 2011

LO QUE HICE HOY FUÉ

-El resumen de los formatos de carácter y párrafo que son el segundo tema que me corresponde a mi sobre los tutoriales.
-la gravación en Audacity.
-Comenté el blogger de un compañero.
-Le subí la foto a mi gmail.
-Le agregé mi perfil al twtter.

Subiré la información de los dos primeros puntos despues ya que un compañero sin intencion apagó todos los computadores y como estan congelados se borro toda la información.

lunes, 7 de marzo de 2011

Videos realizados en Camtasia

Hoy hicimos tres videos a modo de prueba es decir que pensamos modificarlos para mejorar su calidad.

¿Cómo guardar y abrir documentos en word?

GUARDAMOS Y ABRIMOS DOCUMENTOS EN WORD ASÍ

Utilizamos Archivo(o el icono de la barra de acceso rápido) para guardar documentos empleando los comandos Guardar y Guardar como.
Al utilizar el comando Guardar como, Word mostrará un cuadro de dialogo que te permite cambiar el nombre del archivo, el tipo y la carpeta que lo contiene.
Al utilizar el comando Guardar no se abrirá ningún cuadro de dialogo, simplemente se guardarán en su actual ubicación los cambios que hayas efectuado en el documento.
Sin embargo, si utilizas el comando Guardar con un documento nuevo, que no ha sido guardado nunca, se abrirá el mismo cuadro de dialogo que para Guardar como.
En la parte central de este cuadro de diálogo se muestran los archivos y carpetas que hay dentro de la carpeta que aparece en el campo Guardar en, en este caso Mis documentos.
Para guardar un archivo debes tener en cuenta estos tres campos del cuadro de diálogo:
- Guardar en, aquí debes indicar la carpeta o directorio dentro del cual vas a guardar el documento.
Por defecto aparecerá la carpeta predeterminada Mis documentos, si quieres guardar tu archivo en otra carpeta debes buscarla y hacer doble clic sobre ella para copiarla en el campo Guardar en.
Para facilitarnos la búsqueda de nuestra carpeta Word dispone de seis carpetas (Plantillas de Confianza, Documentos recientes, Mis documentos, Escritorio, Mi PC, Mis sitios de red)
- Nombre del archivo: escribe el nombre que quieres darle a tu archivo o documento.
- Guardar como tipo: el tipo de documento normalmente será Documento de Word, pero tenemos un menú despegable (haciendo clic en el triángulo de la derecha) con otros tipos.
Cuando ya existe un archivo con el nombre que queremos guardar aparece un cuadro de diálogo en el que tenemos que elegir una de las tres opciones.
1. Reemplazar el archivo existente. El archivo anterior desaparecerá y será sustituido por el nuevo que estamos guardando.
2. Guardar cambios con un nombre diferente. Se nos mostrará de nuevo el cuadro de diálogo Guardar como, para que le demos otro nombre al archivo que estamos guardando.
3. Combinar cambios en un archivo existente. Se añadirá el archivo que estamos guardando al que ya existía, es decir, tendremos los dos archivos combinados en un solo archivo.
Truco: Pulsa la tecla F12 para abrir de forma más rápida cuadro de diálogo Guardar como.